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<title>L'espace Multimédia - l_info_du_jour</title>
<description>Carnet de bord des espaces multimédia des Médiathèques du Pays de Romans - Romans sur Isère - Drôme</description>
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<title>Lucky Luke contre les fraudes à la consommation sur le web</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/09/19/lucky-luke-contre-les-fraudes-a-la-consommation-sur-le-web.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<category>Netpublic</category>
<category>Web</category>
<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 08:53:37 +0200</pubDate>
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&lt;p&gt;Afin de prévénir les internautes consommateurs des risques d'arnaques des fraudes à la consommation, le &lt;a href=&quot;http://www.icpen.org/ricc/index.htm&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Réseau international de Contrôle et de Protection des Consommateurs&lt;/a&gt; (RICPC), a mis en téléchargement gratuit une BD inspiré de &lt;a href=&quot;http://guy.pastre.eu/wp-content/uploads/2008/09/bd-arnaque.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b class=&quot;highlighted0&quot;&gt;Lucky&lt;/b&gt; &lt;b class=&quot;highlighted1&quot;&gt;Luke&lt;/b&gt; intitulé “l’Arnaque&lt;/a&gt;“.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://guy.pastre.eu/wp-content/uploads/2008/09/lucky-luke.png&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;219&quot; height=&quot;289&quot; hspace=&quot;6&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &amp;nbsp; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Selon les concepteurs du projet :&lt;i&gt;&quot; En effet, qui mieux que Lucky Luke peut symboliser de manière ludique une prévention des rnaques qui se veut la plus large possible. Lucky Luke et son inséparable cheval Jolly umper sont toujours prêts à affronter les hors-la-loi. Les lecteurs auront donc le plaisir de découvrir Lucky Luke dans de nouvelles aventures à la poursuite des arnaques et de bénéficier de conseils avisés.&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://guy.pastre.eu/wp-content/uploads/2008/09/bd-arnaque.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;BD à télécharger ici - pdf.&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<title>wikipedia : Larousse contre attaque !</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/05/15/wikipedia-larousse-contre-attaque.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<category>Sur la toile</category>
<category>Web</category>
<pubDate>Thu, 15 May 2008 07:55:00 +0200</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://files.fluctuat.net/images/l/a/larousse-en-ligne.jpg&quot; align=&quot;left&quot; height=&quot;135&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;118&quot; /&gt; &lt;p&gt;Afin de rivaliser avec Wikipedia, Larousse vient de lancer &lt;a href=&quot;http://larousse.fr/LaroussePortail/encyclo/XHTML/EUL.Online/explorer.aspx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;son encyclopédie participative et gratuite&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&quot;&lt;i&gt;accès libre à son dictionnaire encyclopédique validé (150 000 articles et 10 000  objets multimédias). Pour consulter l’encyclopédie, il faut s’inscrire et il est possible de fournir ensuite des textes ou des images, tout en restant propriétaire de son œuvre. (...) Chaque volontaire est invité à créer son espace personnel, qui dispose d’une messagerie. Contrairement à Wikipedia, les anonymes sont bannis et les contributions sont sanctuarisées une fois écrites. Pas question d’aller mettre son grain de sel sur un article d’internaute déjà publié.&lt;/i&gt;&quot;&amp;nbsp; Lire la suite sur &lt;a href=&quot;http://www.blogspirit.com/admin/blog/post.php?blog_id=2969&amp;amp;blog_type=weblog&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ecrans.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;... ce n'est donc pas un wiki avec toute la dynamique de cet outil participatif ... wikipedia peut dormir tranquille !&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<title>Pas de wifi à la BNF !</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/04/09/pas-de-wifi-a-la-bnf.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<pubDate>Wed, 09 Apr 2008 09:05:00 +0200</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://www.yanous.com/pratique/culture/img/BNF1.jpg&quot; align=&quot;left&quot; height=&quot;111&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;171&quot; /&gt;&lt;i&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Maux de tête, nausées, douleurs dans la nuque, difficultés de concentration... Pour certains employés des bibliothèques municipales de Paris, des problèmes récurrents de ce type sont apparus en même temps que les connexions à Internet sans fil par Wi-Fi. En&lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/365450/le-wi-fi-remis-en-question-dans-les-bibliotheques-parisiennes&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;u&gt;octobre dernier,&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;en vertu du principe de précaution, le comité d'hygiène et de sécurité (CHS) de la Ville de Paris décidait, de suspendre les projets de connexion Wi-Fi dans ces lieux. Le débat vient de rebondir, avec une décision similaire prise par la Bibliothèque nationale de France.&lt;/font&gt;&lt;/i&gt; &lt;div class=&quot;av5_parag&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Selon la Fédération syndicale unitaire (FSU), la BNF envisageait d'installer des bornes Wi-Fi dans ses salles de lecture et pour permettre aux chercheurs de se connecter, au moins sur la moitié des postes. La section FSU de la BNF s'inquiète, se renseigne auprès de ses confrères des bibliothèques de Paris et monte alors au créneau. Elle demande l'arrêt du projet, décision du CHS de la Ville de Paris à l'appui.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;«&amp;nbsp;La suspension du Wi-Fi est valable jusqu'à ce qu'il y ait des enquêtes plus précises, qui donnent des certitudes&amp;nbsp;»,&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;indique-t-on à la FSU. Ensuite, selon les conclusions à venir des scientifiques sur le sujet, la suspension pourra être définitive, ou au contraire annulée.&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;La direction de la BNF a accepté de remplacer le sans-fil par des connexions filaires...&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;... lire la suite sur &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/377864/le-wi-fi-a-la-bnf-attendra/?rss&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;01net.com&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<guid isPermaLink="true">http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/03/06/ginger-la-nouvelle-version-de-netvibes.html</guid>
<title>Ginger, la nouvelle version de Netvibes</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/03/06/ginger-la-nouvelle-version-de-netvibes.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<category>Tutoriel Netvibes</category>
<category>web 2.0</category>
<pubDate>Thu, 06 Mar 2008 14:13:11 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://mashable.com/wp-content/uploads/2007/12/netvibes-ginger-1.png&quot; align=&quot;left&quot; height=&quot;236&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;236&quot; /&gt; &lt;p&gt;Depuis hier Ginger, la très attendue nouvelle version de &lt;a href=&quot;http://www.netvibes.com&quot;&gt;Netvibes&lt;/a&gt; est ouvert à tous.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au menu de la nouvelle version&amp;nbsp;: de nouveaux outils de personnalisation, des &lt;i&gt;&quot;thèmes&quot;&lt;/i&gt; pour personnaliser les pages d'accueil,&amp;nbsp; des widgets sociaux, partage de favoris ...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mais la principale nouveauté est la possibilité de personnaliser une page publique, nommée “&lt;b&gt;univers&lt;/b&gt;“,&amp;nbsp; en plus de la page privée&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tout est expliqué sur le &lt;a href=&quot;http://blog.netvibes.com/fr/index.php/2007/12/09/52-ginger-premier-apercu&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;blog de netvibes&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;a href=&quot;http://lespacemultimedia.blogspirit.com/tutoriel_netvibes/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;Notre tutoriel Netvibes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<guid isPermaLink="true">http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/02/27/la-nouvelle-version-de-gmail-est-enfin-disponible.html</guid>
<title>La nouvelle version de Gmail est enfin disponible</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/02/27/la-nouvelle-version-de-gmail-est-enfin-disponible.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<category>Tutoriel Google</category>
<category>web 2.0</category>
<pubDate>Wed, 27 Feb 2008 13:31:29 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;https://www.google.com/mail/help/images/logo1.gif&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;150&quot; /&gt;Disponible depuis déjà quelques mois sur la version américaine, la version 2 de GMail est enfin offerte en français.&amp;nbsp;&lt;br /&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Plusieurs nouveautés sont donc au programme de cette nouvelle version :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;L’inclusion de labels en couleurs, afin de distinguer plus rapidement les messages plus ou moins importants&amp;nbsp;;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://media.bestofmicro.com/labels-couleur-gmail-google-mail,0-4-81652-3.jpg&quot; height=&quot;104&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;288&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;li style=&quot;list-style-type: none; list-style-image: none; list-style-position: outside&quot;&gt;&lt;br /&gt; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Un nouveau chat en ligne, qui inclut notamment de nouvelles icônes&amp;nbsp;;&lt;/li&gt; &lt;li style=&quot;list-style: none&quot;&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://media.bestofmicro.com/Gmail-chat-google-mail,0-6-81654-3.jpg&quot; height=&quot;240&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;180&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Une nouvelle liste de contacts, qui permet de les organiser et les ranger à sa guise&amp;nbsp;; C'est Le gros progrés de cette nouvelle version !&lt;/li&gt; &lt;li style=&quot;list-style: none&quot;&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://descary.com/images/gmail_contacts2.jpg&quot; height=&quot;202&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;411&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;La possibilité d’ajouter un message en favori pour une consultation ultérieure&amp;nbsp;;&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;L’ajout de nouveaux raccourcis clavier&amp;nbsp;;&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;Un nouveau filtre pour les messages&amp;nbsp;;&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;La possibilité de parcourir ses mail grâce aux boutons «&amp;nbsp;précédent&amp;nbsp;» et «&amp;nbsp;suivant&amp;nbsp;» du navigateur.&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; Au final des retouches qui amèliorent indéniablement les performances du service et font de Gmail un webmail incontournable . Malheureusement l'intégration de gmail avec le service bureautique de google n'est pas encore là !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Source : &lt;a href=&quot;http://descary.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Blog de Benoit Descary&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.infos-du-net.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;infos du net&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<title>Internet : de plus en plus de Français équipés et quid des espaces multimédias ?</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>La vie dans l'espace</category>
<category>L'info du jour</category>
<category>Netpublic</category>
<pubDate>Thu, 21 Feb 2008 11:43:03 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://lespacemultimedia.blogspirit.com/images/medium_epm_monnaie.3.jpg&quot; align=&quot;left&quot; height=&quot;77&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;144&quot; /&gt; &lt;div class=&quot;texterubrique&quot;&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i&gt;Le &lt;a href=&quot;http://www.credoc.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie&lt;/a&gt; (Credoc) a réalisé entre juin 2006 et juin 2007 une &lt;a href=&quot;http://www.art-telecom.fr/uploads/tx_gspublication/etude-credoc-2007.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;étude sur la diffusion des nouvelles technologies dans la société française&lt;/a&gt;. Cette enquête montre une forte progression du taux d’équipement des ménages en micro-ordinateur et en connexion à Internet haut débit.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i&gt;En juin 2007, 64% des adultes disposaient d’un ordinateur à domicile (57% un an plus tôt) et 53% étaient équipés d’une connexion Internet (43% en 2006). La progression est également très nette chez les 12-17 ans avec un taux d’équipement de 72%. Sur la période étudiée, les internautes ont privilégié la recherche d’informations médicales (pour 41% d’entre eux) et la recherche d’emploi (30% des plus de 18 ans). Parmi les usages en fort développement, figurent l’administration en ligne (démarches administratives ou fiscales) et le commerce électronique, qui concernent respectivement 57% et 54% des internautes (49% et 47% des internautes en 2006). La protection des données personnelles préoccupe cependant 29% d’internautes et constitue le principal frein que les Français perçoivent à la diffusion d’Internet.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i&gt;Tandis que l’étude révèle que l’usage d’internet à partir des lieux publics d’accès connaît peu d’évolution depuis trois ans, le &lt;a href=&quot;http://www.foruminternet.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Forum des droits de l’internet&lt;/a&gt; a rendu public, le 22 janvier 2008, &lt;a href=&quot;http://www.art-telecom.fr/uploads/tx_gspublication/etude-credoc-2007.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;une recommandation destinée à «&amp;nbsp;consolider et valoriser ce réseau&amp;nbsp;»&lt;/a&gt;. Il formule 13 propositions pour que les 3 600 lieux d’accès public à l’internet participent plus efficacement à la réduction de la fracture numérique.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;b&gt;Source :&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;http://www.vie-publique.fr/actualite/alaune/internet-plus-plus-francais-equipes.html?xtor=EPR-56&quot; hreflang=&quot;fr&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.vie-publique.fr/&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;br /&gt; Deux remarques :&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Jamais l'accompagnement des usagers internautes n'a été aussi important. Face à la surabondance informationnelle et notamment celle émanant de l'auto publication, face aussi au sentiment d'autonomie de l'internaute dans son accès à l'information, celui ci&amp;nbsp; se retrouve bien seul pour valider ce qu'il a à l'écran. Les espaces multimédias ont donc un rôle majeur à jouer dans l' &quot;apprentissage&quot; de ce média.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Et pourtant comme l'indique cette étude du credoc, l'usage d'internet dans des lieux publics d'accès ne progresse plus.&lt;br /&gt; Il me semble nécessaire de repenser nos services. Ne plus penser nos espaces comme seulement de simple&amp;nbsp; point d'accès à l'internet où l'on apprend à lire internet à nos usagers. Les usages ont bougé. L'internaute veut être acteur de ce média. Il est donc grand temps pour nous d'apprendre à écrire sur internet, d'apprendre à participer à ce média. Les ateliers de recherches informationnelles sont essentiels, mais ils doivent s'accompagner de formations ou du moins de sensibilisations à l'usage de blogs, wikis ou plus simplement encore à commenter. Tout en rappelant systématiquement les droits et les obligations qui engagent l'acte d'écrire sur le web.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette approche me semble bien plus efficace pour appréhender ce média et ne peut que valoriser notre expertise.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
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<title>Génération Google</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/01/25/generation-google.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<pubDate>Fri, 25 Jan 2008 11:47:27 +0100</pubDate>
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&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.abondance.com/2008/01/etude-les-jeunes-et-les-moteurs-de.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lu sur le blog d'Abondance&lt;/a&gt; concernant une étude sur les jeunes et les moteurs de recherche :&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;i&gt;&lt;span class=&quot;post-body&quot;&gt;&quot;Il apparaît ainsi que la &quot;Génération Google&quot;, telle que la nomme l'étude, si elle est rapide dans ses recherches, n'est pas obligatoirement efficace dans ses investigations sur le Web. La reconnaissance de la pertinence des résultats fournis n'est pas non plus un réflexe reconnu. En règle générale, les jeunes saisissent sur les moteurs des mots usuels, parfois comportant de nombreuses fautes d'orthographes (souvent en langage SMS) et ne cliquent que sur les premiers liens proposés... Bref, il y a encore du travail pour éduquer nos chères petites têtes blondes à la recherche sur le web...&quot;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.... et surtout pour les professionnels de l'information de la documentation que nous sommes. L'accompagnement de nos usagers vers ces nouveaux médias est une mission fondamentale et encore pleine d'avenir !&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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<title>Les bibliothèques américaines surtout fréquentées pour Internet</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2008/01/03/les-bibliotheques-americaines-surtout-frequentees-pour-inter.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<pubDate>Thu, 03 Jan 2008 07:10:00 +0100</pubDate>
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&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Plus de la moitié des Américains disent s'être rendus dans une bibliothèque l'an dernier, la plupart pour l'accès à Internet qu'elles proposent plus que pour les livres, selon une étude de l'institut&lt;/font&gt; &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/368252/les-bibliotheques-americaines-surtout-frequentees-pour-internet/target=_blank&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;u&gt;Pew Internet &amp;amp; American Life Project.&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Parmi les 53&amp;nbsp;% des adultes américains concernés, la plupart étaient de jeunes adultes âgés de 18 à 30&amp;nbsp;ans, férus de technologie, un groupe de population surnommé «&amp;nbsp;Génération&amp;nbsp;Y&amp;nbsp;», apprend-on dans un rapport publié le 30&amp;nbsp;décembre 2007.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;«&amp;nbsp;Ces résultats bouleversent notre vision des bibliothèques&amp;nbsp;»,&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;écrit Leigh Estabrook, docteur émérite de l'université de l'Illinois et coauteur du rapport.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;«&amp;nbsp;L'usage d'Internet semble créer une soif d'information et ce sont les jeunes gens férus d'informatique qui sont les plus susceptibles de fréquenter les bibliothèques&amp;nbsp;»,&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;dit-elle. Les internautes sont deux fois plus enclins à se rendre dans une bibliothèque que les autres, selon l'étude.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Plus des deux tiers des «&amp;nbsp;rats de bibliothèque&amp;nbsp;», tous groupes d'âges confondus, disent utiliser les ordinateurs entre les étagères, 65&amp;nbsp;% d'entre eux s'en servant pour surfer sur le Web et 62&amp;nbsp;% pour rechercher des références de livres.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;... lire la suite sur &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/368252/les-bibliotheques-americaines-surtout-frequentees-pour-internet/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;01net.com&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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<title>Il n'y aura pas de Quid 2008</title>
<link>http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2007/12/05/il-n-y-aura-pas-de-quid-2008.html</link>
<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<pubDate>Wed, 05 Dec 2007 07:20:00 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://www.ecole-plus.com/IMG/annuaire/quid.gif&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;150&quot; /&gt; &lt;p&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Le Web aura donc eu raison du&lt;/font&gt; &lt;a href=&quot;http://www.quid.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;i&gt;Quid&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;. &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Le succès de &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;wikipedia&lt;/a&gt; mais aussi l'&lt;a href=&quot;http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2007/10/25/le-quid-en-acces-totalemment-gratuit-sur-le-net.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;accés gratuit depuis quelques semaines&lt;/a&gt;&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://lespacemultimedia.blogspirit.com/archive/2007/10/25/le-quid-en-acces-totalemment-gratuit-sur-le-net.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;à la totalité des articles&lt;/a&gt; de la version en ligne du quid ont convaincu les éditions Robert Laffont à ne plus publier la célèbre encyclopédie. Il n'y aura donc pas de quid 2008 dans les rayons.&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
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<title>Le Wi-Fi remis en question dans les bibliothèques parisiennes</title>
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<author>noreply@blogspirit.com (Espace MULTIMEDIA)</author>
<category>L'info du jour</category>
<pubDate>Tue, 04 Dec 2007 16:14:11 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://www.residencespuysaintvincent.com/ne3/media/wifib.jpg&quot; align=&quot;left&quot; hspace=&quot;6&quot; vspace=&quot;6&quot; width=&quot;150&quot; /&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;La politique d'accès sans fil à Internet menée par la Mairie de Paris suscite des inquiétudes. Alors que la municipalité a engagé le&lt;/font&gt; &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/360136/y-a-du-wi-fi-dans-l-air-de-paris/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;u&gt;déploiement de plusieurs centaines de hot spots&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;à travers la Ville (400&amp;nbsp;bornes dans 260&amp;nbsp;lieux de la municipalité), plusieurs syndicats et associations s'inquiètent des risques sanitaires liés au Wi-Fi.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Le mercredi 18&amp;nbsp;octobre 2007, le CHS (comité d'hygiène et de sécurité) des affaires culturelles de la Ville de Paris a ainsi adopté le&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;«&amp;nbsp;principe d'un moratoire sur le Wi-Fi&amp;nbsp;»&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;dans les bibliothèques de la capitale, dont un grand nombre proposent des espaces de connexion gratuits.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Après avoir constaté les effets sanitaires (maux de têtes, vertiges, malaises, douleurs musculaires), décrits par des employés de plusieurs bibliothèques municipales (dans les 10e, 11e, 13e, 14e, 16e et 18e&amp;nbsp;arrondissements), et évoqué la possibilité de recourir à des solutions alternatives par câble, le CHS a donc opté pour une approche inédite...&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font class=&quot;normal&quot; color=&quot;#000000&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;... lire la suite sur &lt;a href=&quot;http://www.01net.com/editorial/365451/le-web-2.0-francais-monte-son-association/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;01net.Com&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
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